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婴幼阶段10大能力目标(一)

婴幼阶段,指的是0-3岁这个年龄段。近年来,婴幼教育逐渐引起广泛的重视,人们开始发现,婴幼阶段的孩子也是可以学习的,而且学习能力很强,0-3岁的重要性也被关注,有人甚至说,0-3岁的教育将会影响一个人的一生。我们的义务教育目前并未涉及到婴幼阶段,九年义务教育指的是小学、初中、高中等阶段的教育。虽然社会呼吁父母重视孩子的早期教育,但是很多家长仍然表示有心无力。繁重的工作和家务,以及人际关系的处理,占去了人们大部分的时间和精力,很多家长表示:教育孩子,真的是没有条件。其实,家庭教育并不是特别难,父母只要学习一些育儿知识,便能胜任。我们先来看看,婴幼阶段,需要培养孩子哪些能力:

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1)五感感官能力

孩子初来乍到这个陌生的世界,对所有的一切都感到陌生。这个世界跟以前的环境(子宫)完全不同,五彩斑斓、有声有色、鸟语花香。孩子需要建立起来的第一个能力就是五官感官能力,从视、听、嗅、味、触五感练习,建立综合感官认知。帮助婴幼儿区分不同的颜色,熟悉不同的声音,品尝不同的味道,分辨不同的气味,了解不同的触感,打开“耳聪目明、眼观六路、耳听八方”的大门。

2)生活自理能力

俗话说,“自己动手,丰衣足食”。生活自理的能力是一个人必备的能力。婴幼儿先填充满好奇心,喜欢自己动手,而且学习能力强,随着年龄的增加,身体平衡能力和肢体控制能力也逐渐增强,到2-3岁,完全可以学习一些基本的生活技能,比如自己吃饭、喝水、穿衣、叠被、扫地,等等。你是否见过一岁左右的孩子会开门、关门、开灯、关灯、打招呼?不要小瞧婴幼阶段的孩子,这个阶段的孩子,学习能力是很强的。但是有些家长不懂得培养孩子,自家3岁的孩子还需要父母喂食;有些溺爱孩子的家长更可怕,孩子十几岁了还不会自己照顾自己。溺爱不是爱,溺爱是剥夺孩子学习的机会。而且生活自理能力强的孩子,在进入幼儿园之后,更受老师们的欢迎,长大之后也更让父母放心。

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培养婴幼儿的无感感官能力和生活自理能力,为婴幼儿未来的发展奠定基础。有人说,这些不用学,长到了自然就会了。是的,随着孩子年龄的增长,看得多自然就学会的多。但是,每个阶段有每个阶段的学习目标,如果等到孩子上了小学再学习自己穿衣,可想而知,孩子突然面临陌生的环境和学习内容,同时还要学习会生活技能,孩子心理压力就会比较大,容易出现逆反心理。而且,婴幼儿本来就对生活的方面方面都有很大的好奇心,也具备一定的学习能力,在学习过程中,获得多方面的成长,何乐而不为呢?

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